Visie > visie op domeinoverschrijdende inititatie voor de eerste graad | de eigenheid van het kunstenbad | profiel van de kunstenbadleerling
Doorstroming van de kunstenbadkinderen Welke keuze maakten de kinderen na het volgen van één jaar kunstenbad? We verzamelden gegevens die een antwoord bieden op deze vraag. De groep kinderen is te klein om echt van conclusies te kunnen spreken, interpreteer de cijfers dus als een indicatie. Het kunstenbad is voor kinderen van 6 en 7 jaar. De meeste academies hebben er voor gekozen om met een gemengde groep te starten. In het tweede projectjaar (schooljaar 2013-2014) telde het kunstenbad in de 7 pilootacademies samen 167 kinderen, waarvan 97 leerlingen van 6 jaar en 70 leerlingen van 7 jaar. |
Van de kunstenbadkinderen die in het tweede projectjaar (schooljaar 2013-2014) 6 jaar waren, gingen 65% naar het tweede jaar kunstenbad (verder kunstenbad 2), zijn 25% niet meer in de academie en hebben 10% gekozen voor een specifieke initiatie: beeld, muziek of dans.
Hierbij willen we opmerken dat niet alle pilootacademies (alle) specifieke initiatie(s) programmeren en dat het aanbod hiervan buiten het pilootproject valt.
Waarom stromen kinderen niet door naar kunstenbad 2?
We hebben daar geen volledig zicht op. Een aantal motivaties die we hebben ontvangen:
- het tijdstip van de lessen is niet haalbaar voor de ouders
- een wissel van leerkrachten
- de kinderen willen zich graag verdiepen in één domein
- combinatie met andere activiteiten is te veel (bv.sport)
Van de kunstenbadkinderen die in het tweede projectjaar (schooljaar 2013-2014) 7 jaar waren, stroomden er 64% door naar de lagere graad (niet alle pilootacademies hebben alle richtingen in huis) en 36% heeft de academie verlaten.
Er is een aantal kinderen dat het kunstenbad reeds combineert met een specifieke initiatie.
De kinderen die in het tweede projectjaar (schooljaar 2013-2014) 7 jaar waren en in de academie zijn gebleven hebben een richting gekozen.
Niet alle academies bieden alle domeinen aan. We weten niet of er kinderen zijn die de ‘kunstenbadacademie’ hebben verlaten omdat het domein van hun voorkeur daar niet op het programma staat.
Welke richting hebben de kinderen van 7 jaar gekozen?
De kinderen die in het tweede projectjaar (schooljaar 2013-2014) 7 jaar waren en in de academie zijn gebleven hebben een richting gekozen.
Niet alle academies bieden alle domeinen aan. We weten niet of er kinderen zijn die de ‘kunstenbadacademie’ hebben verlaten omdat het domein van hun voorkeur daar niet op het programma staat.
Welke richting hebben de kinderen van 7 jaar gekozen?
Eén van pilootacademies heeft parallel drie klassen ingericht. Het is een muziek en woord academie, dit kan de hoge score van muziek en woord beïnvloed hebben.
We merken in verschillende academies op, dat als kinderen (of de ouders) na het volgen van kunstenbad hun oorspronkelijk plan wijzigen, dat vaak in het voordeel is van de optie woordkunst. Wellicht kunnen ze zich bij de andere disciplines op voorhand een beter beeld vormen van de inhoud.
Na het volgen van het kunstenbad kiezen sommige kinderen ervoor om meerdere disciplines te volgen.
Leerkrachten hebben het gevoel dat kinderen in alle vrijheid hun keuze hebben kunnen maken.